MODELO DE ATIVIDADES ON LINE

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[Profs Mat:8957] Fwd: divulgando


PLEASE TAKE NOTE

NEW MAIL FOR MARCELO C. BORBA   
marcelo.c.borba@unesp.br
NOVO MAIL PARA MARCELO C. BORBA    marcelo.c.borba@unesp.br
   


---------- Forwarded message ---------
De: Carmen Passos <carmenpassos@gmail.com>
Date: sex., 24 de abr. de 2020 às 08:51
Subject: divulgando
To: Marcelo Almeida Bairral <mbairral@ufrrj.br>, Rubia Barcelos Amaral <rubia.amaral@unesp.br>, Marcelo Borba <mborba@rc.unesp.br>, Reginaldo Carneiro <reginaldocarneiro1@gmail.com>, Regina Grando <regrando@yahoo.com.br>, Celi Lopes <celi.espasandin.lopes@gmail.com>, Adair Mendes Nacarato <ada.nacarato@gmail.com>, Dario Fiorentini <dariofiore@terra.com.br>, Dora Megid <doramegid@gmail.com>, Armando Traldi Jr <traldijr@gmail.com>


UFSCar recebe trabalhos em evento virtual sobre Educação e Tecnologias

A UFSCar está com inscrições abertas para o Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e o Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância (CIET:EnPED:2020), que serão realizados totalmente a distância entre os dias 17 e 28 de agosto. O CIET:EnPED busca proporcionar a integração e o compartilhamento de ações que pesquisadores e instituições realizam para promover melhorias nos processos de ensino-aprendizagem na EaD ou na educação presencial, por meio da incorporação de tecnologias digitais de informação e comunicação. Com o tema "Ressignificando a presencialidade", a quinta edição do evento será organizada em duas etapas, ambas virtuais, possibilitando uma ampla participação de pessoas do Brasil e de outros países. Todos os inscritos poderão participar de minicursos, palestras, grupos de discussão e apresentação de trabalhos por meio do ambiente virtual do evento. As inscrições são gratuitas para alunos de graduação da UFSCar; pós-graduandos, professores e técnico-administrativos da Universidade contam com condições especiais para participação. O Congresso está com o prazo aberto para submissão de trabalhos até o dia 19 de maio. Mais informações, incluindo cronograma, procedimentos para envio de trabalhos e inscrições, estão no site do CIET:EnPED:2020 e nas páginas do evento no Facebook e no Instagram. O CIET:EnPED:2020 é organizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Inovação em Educação, Tecnologias e Linguagens (Horizonte) e pela Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD), ambos da UFSCar.

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Para respostas muito específicas, por favor responda diretamente ao autor.
 
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Nosso Grupo no facebook:
https://www.facebook.com/groups/profsmat/
 
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{ListaRepea} ENC: [Coletivo Educador de Ribeirão Preto Ipê Roxo] O chamado que vem da terra

 

 

Edna Costa

ednacosta@gmail.com

55 16 991587792

Whatsapp: 55 16 993559980

Skype: ednacostasim

 

"Um rio é como um espelho que reflete os valores e comportamentos da nossa sociedade. Você já olhou para o rio da sua cidade hoje?"

 

 

¬¬

 

 

 

De: Edna Costa [mailto:no-reply@blogger.com]
Enviada em: sexta-feira, 17 de abril de 2020 22:57
Para: ednacosta@gmail.com
Assunto: [Coletivo Educador de Ribeirão Preto Ipê Roxo] O chamado que vem da terra

 

por Perci Guzzo * 

 

 

 

Mãos que lavoram. Mãos na terra para plantar, cultivar e colher. Mãos: extensão do coração. Há um chamado de cura que vem da terra.

 

A pandemia de covid-19 é o principal fato histórico dos últi­mos 50 anos, pelo menos, que sinaliza a vulnerabilidade do sistema capitalista perante as leis naturais. O grau de entropia (degeneração termodinâmica) no organismo planetário causado pelas constantes e bruscas alterações advindas das atividades humanas é tamanho que estaremos frequentemente suscetíveis a quarentenas daqui para frente. A mudança no clima como síntese da desordem provocada nos siste­mas naturais atinge o nível mais elevado de incertezas quanto à nossa sobrevivência e quanto à qualidade de nossa sobrevivência.

 

Não se trata de alarmismo. Para quem trabalha na área, acom­panha os fatos sob o prisma da ciência, do conhecimento dos povos originários e da observação empírica própria ou dos mais velhos, sabe que a terra, a água e o ar vêm sendo subjugados aos anseios merca­dológicos. Os recursos e os serviços naturais são finitos e jamais darão conta da volúpia de produção e consumo dos padrões atuais. Não há mais lugar para o desperdício de alimentos e a exaustão das terras sob o almejo de bater novos recordes de safras e dividendos. A fome e a doença de milhões não são externalidades da economia.

 

Como é possível nos acostumarmos, por exemplo, com a perda quase que completa de nossos rios e riachos no Estado de São Paulo com apenas dois ciclos econômicos (café e cana)? É essencial que grandes porções de áreas rurais de uma região metropolitana funcio­nem como um estoque de terras para futuros parcelamentos urbanos? É cômodo acompanhar o achatamento do sistema público de saúde frente à demanda aumentada de atendimentos por problemas car­diorrespiratórios quando a qualidade do ar piora? A paisagem natural deteriorada não pode se tornar algo indiferente aos nossos olhos. A natureza poluída e arrasada é a antipoesia, a antipintura.

 

Uma revolução protagonizada por minhocas, tatus, colêmbolos, inhames, macaxeiras, beterrabas e cúrcumas está em curso sob a terra. São seres cultivados e cultuados por mãos desimpregnadas de agro­químicos e agrotóxicos. Aqueles e aquelas que vêm se dedicando nos últimos anos a produzir e comercializar alimentos saudáveis e nutritivos possuem o condão da cura da Terra. Aqueles e aquelas que adquirem es­ses alimentos se reaproximam da vida na sua essência, pois nutrem uma cadeia alimentar sustentável. Deve ganhar escala as práticas agroecológi­cas a partir do discernimento do que é essencial e válido na vida.

 

"Se os frutos produzidos pela terra/ ainda não são doces e polpudos/ quanto as peras da tua ilusão/ amarra o teu arado a uma estrela/ e os tem­pos darão safras e safras de sonhos/quilos e quilos de amor" (Gilberto Gil).

 

Recentemente me integrei a uma comunidade que sustenta a agricultura (CSA). Ela integra aproximadamente 30 pessoas e famílias de Ribeirão Preto e Cravinhos. Um coletivo atento às fases do cultivo e do consumo de alimentos. Nos cotizamos, nos reunimos quando necessário, e participamos de mutirões de cultivo e aprendizado com os ciclos das plantas. Há outros modelos, pois conheço chácaras, sítios e assentamentos rurais na região que trabalham o solo com o propó­sito de criar junto com a natureza. Para isso é preciso conhecimento técnico e mãos laboriosas. Muitas mãos e muitos pés que se reconec­tam com o chão desnudo.

 

Também começam a surgir as fazendas e hortas urbanas. Nossas áreas verdes podem ter função produtiva – não necessariamente com fins comerciais. Áreas e terrenos "abandonados" aguardam as chuvas de sementes e as tenras mudas de legumes, folhosas, medicinais e frutas.O retorno à ruralidade e os passos em direção à renaturalização das cidades são os remédios para os males contemporâneos. Nós, seres urbanos, devemos migrar do hábito comensal (parasita) para o hábito mutualista. O supérfluo e o desperdício estão com os dias contados.

 

"Sou o chão que se prende à sua casa/ Sou a telha da coberta de teu lar/ A mina constante de teu poço/ Sou a espiga generosa de teu gado/ e a cer­teza tranquila ao teu esforço./ Sou a razão de tua vida". (O cântico da terra, Cora Coralina). Este artigo é dedicado ao Sítio Santa Fé, Cravinhos, SP.

 

(*) Perci Guzzo é ecólogo e mestre em Geociências e Meio Ambiente.

 

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Postado por Edna Costa no Coletivo Educador de Ribeirão Preto Ipê Roxo em 4/17/2020 10:57:00 PM

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JOGOS DE GEOMETRIA - DIVULGAÇÃO

CONFECCIONAMOS VÁRIOS JOGOS COMO QUISER E NECESSITAR POR APENAS 10,00

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SEQUÊNCIAS GEOGRAFIA - 4º ANO - DIVULGAÇÃO

VÁRIAS SEQUÊNCIAS DE GEOGRAFIA COM O CONTEÚDO QUE NECESSITAR E DE QUALQUER ANO SEGUNDO BNCC A PARTIR DE R$ 10,00

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contribuição ,ajuda online, conteúdo para professores


Já trabalhei com o curso online KHAN ACADEMY ,no laboratório de informática ,na escola em que eu trabalhava. 
Mesmo aposentada ainda recebo e-mails deles. achei que deveria repassar este para vocês.
Nancy Borges
repassando:
          

Não consegue abrir o email?
Visualize em seu navegador.
Olá! Como vai?
 
O momento atual tem exigido muito de todos nós. Precisamos lavar as mãos, precisamos evitar aglomerações, precisamos nos preocupar em ficar saudáveis e em manter nossos familiares saudáveis... Enquanto isso, tentamos também adaptar nossas responsabilidades a uma nova realidade.

E se já tínhamos que nos comprometer com a educação e garantir a aprendizagem de nossos estudantes, é um desafio ainda maior fazer isso com o distanciamento social, as diferentes infraestruturas e a desigualdade de acesso à internet. 
 
Tenho lido diversos artigos sobre as incertezas geradas pelo coronavírus, mas vejo constantemente a mensagem de que tudo isso vai passar. Não temos certeza quando isso vai acontecer e nem de como será a sociedade pós-pandemia, mas pensar que tudo isso é temporário nos abastece de esperança
 
Continuamos por aqui nos comprometendo com a educação, ainda que a situação seja difícil. Novamente, trago ferramentas e iniciativas que podem ajudar você e seus estudantes.


Você não está sozinha(o)!
 
Para apoiar os docentes na transição do ensino presencial para ensino online, a Sincroniza Educação, com o apoio de educadores experientes em metodologias ativas e integração de tecnologia, estão com a iniciativa Professor Presente, uma plataforma virtual de mentoria voluntária para educadores! 
 
Para agendar um atendimento, basta acessar www.bit.ly/professorpresente, escolher data e hora e completar o formulário com o seu nome e a sua dúvida! O atendimento será feito via Hangouts na data e hora escolhidas. 


Para compartilhar com seus estudantes!
 
Ismart, entidade que concede bolsas para jovens talentos, disponibilizou seus módulos de Português e Matemática para estudantes da rede pública de todo o Brasil que estejam entre o 8º ano do EF e a 3ª série do EM. A ideia é oferecer uma base de conteúdo de qualidade, alinhada à BNCC, para ser utilizada durante o período de isolamento e suspensão das aulas. O acesso será gratuito até dia 30 de junho de 2020.
 
Para acessar o conteúdo, basta se cadastrar na área Ismart Online na Quarentena. Em caso de dificuldade, os estudantes podem entrar em contato com o suporte da plataforma: suporteplataforma@ismart.org.br. Dica: para evitar problemas técnicos, é recomendado utilizar os navegadores Google Chrome e Mozilla Firefox. 😉
 
Ah, vale adicionar que as inscrições para bolsa de estudos em 2021 estão abertas para estudantes que moram nas cidades de São Paulo, Cotia, São José dos Campos, Sorocaba, Belo Horizonte e Rio de Janeiro! 
 
Estudantes do 7º e 9º ano do EF cujas famílias tenham renda per capita de até dois salários mínimos podem ter a chance de receber uma bolsa de estudos integral, além de participar de um programa de acompanhamento e desenvolvimento suas habilidades, desde a educação básica até o final da faculdade. As inscrições devem ser feitas até 10 de junho em: www.ismart.org.br/processo-seletivo/
 
Vale a pena divulgar essas iniciativas a seus alunos e alunas! 😍

 
Aprendizagem com criatividade

Brincar conecta: este é o espírito do programa Aprendizagem Criativa em Casa, da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa (RBAC). No novo site, mães, pais e familiares podem acessar atividades lúdicas e educativas gratuitas para fazerem em casa, com materiais, ferramentas e espaços que tiverem, com ou sem computador.

Além disso, a RBAC está promovendo um curso gratuito do Instituto de Tecnologia de Massachusetts, o MIT, chamado "Aprendendo Aprendizagem Criativa". Com duração de seis semanas, você tem a oportunidade de conhecer e aprofundar princípios que fundamentam a aprendizagem criativa, experimentando essa abordagem na prática. O curso é muito bacana para professores, mas também é aberto para quem tem curiosidade sobre o tema. Para acessar, basta clicar em: www.learn.media.mit.edu/lcl/.


Você já conhece a Khan Academy? 
 
Khan Academy é uma plataforma que oferece acesso 100% gratuito a conteúdos nas disciplinas de Português, Ciências e MatemáticaNeste link, você acessa artigos que ajudam pais e professores a iniciarem sua trajetória na Khan Academy neste momento.


Espero que tenha gostado do conteúdo por aqui e lembre de compartilhar as iniciativas com seus colegas e alunos. Se podemos passar por todo esse turbilhão, tenho certeza de que será fazendo coisas juntos. 😊

Um abraço, 

Aline.
Acompanhe nossas redes sociais!

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ESCRITA DAS DATAS COMEMORATIVAS - DIVULGAÇÃO

OLA
AGORA VAMOS A ESCRITA!
SEQUÊNCIA COM AS DATAS COMEMORATIVAS COM DESENHO E ESPAÇO PARA ESCREVER.
PEÇA COM AS DATAS QUE DESEJAR.

VENHA PARA NOSSA LOJA NOS CONHECER

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SEQUÊNCIA ORTOGRAFIA - DIVULGAÇÃO

SEQUÊNCIAS COM DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS QUE DESEJAR SEGUNDO BNCC.
SÓ PEDIR QUE FAZEMOS.
ABAIXO TEMOS 2 MODELOS.

SE QUISER CONHECER E ADQUIRIR NOSSO MATERIAIS VENHA CONOSCO NA LOJA ON LINE:


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SUBSTANTIVO/SINGULAR E PLURAL/ADJETIVO - 3º ANO DIVULGAÇÃO

MAIS SEQUÊNCIA SAINDO DO FORNO 
ESTA TEM ATIVIDADES SOBRE SUBSTANTIVO, SINGULAR E PLURAL, ADJETIVO, CONTENDO AS HABILIDADES A SEREM ATINGIDAS SEGUNDO BNCC.
VENHA CONOSCO NA NOSSA LOJA ON LINE

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MATERIAL DOURADO - UNIDADE/DEZENA - DIVULGAÇÃO

OUTRO MATERIAL...
TRABALHANDO UNIDADE E DEZENA COM MATERIAL DOURADO SEGUNDO BNCC.
ESSE E OUTRO MATERIAL ENTRE PARA NOSSA LOLA ON LINE NO WHATS


OU ENTRE EM CONTATO COMIGO
MONIZA
13 991162330

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JOGO QUEBRA-CABEÇA - JUNÇÕES - VOGAIS - DIVULGAÇÃO

MAIS UM JOGO
QUEBRA CABEÇA DAS JUNÇÕES DAS VOGAIS.
TEMOS OUTROS JOGOS TAMBÉM COM OUTROS TEMAS OU COM O TEMA QUE DESEJAR.

VENHA CONOSCO 

NOSSA LOJA ON LINE 


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SEQUÊNCIA HISTÓRIA 4º ANO - TRANSFORMAÇÃO E PERMANÊNCIA - DIVULGAÇÃO

MAIS UMA SEQUÊNCIA DE HISTÓRIA PARA 4º ANO - TRANSFORMAÇÃO E PERMANÊNCIA NOS GRUPOS SOCIAIS.
SE QUISER ESSA OU OUTRA SEQUÊNCIA VENHA CONOSCO

ENTRE NA NOSSA LOJA ON LINE NO WHATS

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JOGOS DIVERSOS - DIVULGAÇÃO

OLÁ
SEGUE ALGUNS JOGOS CONFECCIONADOS POR NÓS. FAZEMOS JOGOS COM O TEMA QUE QUISER. QUALQUER JOGO POR 10,00.
PARA ADQUIRIR ESSES OU OUTROS MATERIAS VENHA NA NOSSA LOJA ON LINE NO WHATS:

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SITES PARA APRENDIZAGEM GRATUITA DE INGLÊS E DE MATEMÁTICA,TODAS AS SÉRIES

 SITES PARA APRENDIZAGEM GRATUITA DE INGLÊS
  E  DE MATEMÁTICA,TODAS AS SÉRIES.
 NANCY BORGES  

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SEQUÊNCIA GEOGRAFIA - DIVULGAÇÃO

OLA
SEGUE  A SEQUÊNCIA DE GEOGRAFIA SEGUNDO BNCC PARA 4º ANOS.
SE PRECISAR DE QUALQUER OUTRA DE QUALQUER SÉRIE É SÓ PEDIR.
FAZEMOS QUALQUER SEQUÊNCIA COM QUALQUER TEMA OU ANO.
VENHA PARA NOSSA LOJA ON LINE NO WHATS

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SEQUÊNCIAS DE CIÊNCIAS - DIVULGAÇÃO

OLA
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