Prezad@s colegas,
Gostaria de compartilhar com o grupo o lançamento recente do meu livro Teaching and Assessing Mathematics Skills for Special Education Students: Theoretical and Practical Perspectives, publicado pela Springer Nature.
A obra discute estratégias de ensino e avaliação de habilidades matemáticas para estudantes da educação especial, especialmente alunos com deficiência visual, deficiência intelectual, com transtorno do espectro do autismo e com deficiências múltiplas, reunindo fundamentos teóricos e implicações práticas para professores e pesquisadores.
Para quem quiser conhecer melhor o conteúdo, segue o link da página do livro na Springer Nature, em que inclusive podem ter acesso ao front matter do livro (sumário, prefácio e apresentação) no link abaixo:
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-17979-1
