Prezado Grupo,
Estou desenvolvendo um trabalho e gostaria de saber da opinião dos senhores, respondendo 5 perguntas referente a Trigonometria - Problema da medida de distâncias inacessíveis.
Se puderem, responda diretamente para o meu e-mail: helio.miceli@gmail.com.
1) Por que os métodos geométricos são insuficiente para a determinação de distâncias inacessíveis com precisão?
2) Que parte da trigonometria possibilitou um avanço na determinação de distâncias inacessíveis?
3) Que benefícios a Matemática e suas aplicações obtiveram com a "analitização" da trigonometria?
4) Você acha importante que os alunos tenham noção do desenvolvimento da trigonometria como parte do conhecimento humano? Por que?
5) O que você professor faria para ressaltar a importância das funções trigonométricas para os alunos do ensino médio?
Grato,
H.Miceli
-- Para membros postarem neste Grupo: profmat@googlegroups.com
Para convidar novos membros e ver as contribuições deste Grupo: www.leoakio.com
Nosso Grupo no facebook:
https://www.facebook.com/groups/profsmat/
Para receber um e-mail diário com o resumo das mensagens do dia, ou para cancelar a sua inscrição neste grupo, envie um e-mail para leo.akio@yahoo.com.br
0 comentários:
Postar um comentário