Oi Yara, às vezes trabalho com a seguinte dinâmica:
Veja quantos alunos tem na sala e compre um saco de balas, guarda chuva de chocolate, pirulitos, o que der um para cada aluno.
Faca um pacote bem bonito, mas que eles não percebam o que tem dentro.
Você vai explicar a dinâmica da Seguinte forma:
Você escreve um roteiro dizendo para eles que você vai entregar o presente, mas que eles não devem abri-lo até você terminar de fazer a apresentação.
Você começa explicando que você vai dizer um substantivo e um adjetivo ( um nome e uma qualidade) Por exemplo este presente vou entregar para Rosana pois ela é a mais simpática da sala e entrega o presente e explica por você ser a mais inteligente deve perceber que este presente não é seu e deve passar para outra pessoa e explicar o por quê? A Rosana passa para a Míriam por exemplo explicando que ela é a mais bonita, e assim vai, explicando o comparativo, sempre explicando a gramática.
Tem que passar por todos os alunos. Quando chegar no último aluno o professor deve explicar que por ser o último ele é o mais bondoso e deve dividir com os colegas.
Espero ter ajudado.
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viviane
-- Em 5 de fevereiro de 2013 21:45, Yara Reis <profyrc@gmail.com> escreveu:
Alguém sabe uma dinâmica para trabalhar com gramática?
Obrigada :)
--
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