[MEEF] EMFM Symposium 2017 - Call for Papers

 

Dear colleagues,

 

We are happy to announce the application for 7th International Symposium on Environmental and Material Flow Management – EMFM2017.

 

The International Symposium on Environmental and Material Flow Management – EMFM2017 – will be organized this year for the seventh time, jointly by Technical Faculty in Bor, University of Belgrade (Serbia), and the Environmental Campus Birkenfeld, University of Applied Sciences Trier (Germany) , and the Faculty of Mechanical Engineering, University of Zenica (Bosnia and Herzegovina) , presenting a forum for scientific research discussion and practice on the subjects of environmental and material flow management.

 

Details about the conference are available at: http://emfm.tfbor.bg.ac.rs/

 

All submitted papers will be published in the Book of abstracts (before the symposium) and the Book of proceedings (after the symposium). Selected papers will also be published in the journal: Serbian Journal of Management (www.sjm06.com), which is covered in SCOPUS and EBSCO, after the symposium.

 

In the attachment please find the detailed announcement for the EMFM2017 symposium.

 

Submission of abstracts 

September 1st 2017

Notification of acceptance of  the  abstracts and instructions for preparing the papers

September 10th 2017

Submission of full paper

October 1st 2017

Registration fee payment

October 10th 2017

Final Programme

October 20th 2017

EMFM 2017 Symposium

November 3nd -November 5th 2017

 

In parallel with EMFM2017 symposium, this year we will organize the round table titled: "Towards sustainable governance of natural resources: Co-management approach".  Therefore, we would like to extend our invitation to all potential authors/participants of the EMFM 2017 symposium to send their additional papers on the main topic of this round table. Selected papers that will be presented during the round table will be also published in the form of monograph after the symposium. More details about this round table are avilable at: http://emfm.tfbor.bg.ac.rs/.  

 

If You have any questions please do not hesitate to contact Dr Djordje Nikolic via email at djnikolic@tfbor.bg.ac.rs   or  Dr Ivan Mihajlovic at imihajlovic@emd.edu.rs   

 

Our mailing address is:

University of Belgrade, Technical Faculty in Bor, Engineering Management Department

Vojske Jugoslavije 12, 19210 Bor

Telephone: +381(64) 227 36 21

 

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Re: {ListaRepea} Enc: REPEA no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental

Marcos 19.99992-7774

Em 19 de ago de 2017 22:58, "Zysman Neiman" <zneiman@gmail.com> escreveu:
Zysman: 11 99195-7685

Em 19 de ago de 2017 22:21, "Patricia Martin Alves" <patricia_alves1@anhanguera.com> escreveu:


 

Prezados colegas


A REPEA terá um stand no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental que vai ocorrer no próximo mês.


De acordo com reunião realizada no último dia 26 de julho, os participantes ali presentes decidiram utilizar esse espaço de nossa rede tanto para divulgação das ações realizadas pela REPEA mas também como um espaço de resistência e protesto.


Esse espaço será construído coletivamente com o pessoal da REPEA que estiver lá e também com contribuições de pessoas que não poderão estar em Santa Catarina. 


Pensamos em fazer uma escala entre os participantes da REPEA que estarão no evento. 


Além do espaço, e mais importante ainda (ao meu ver) é que a REPEA possa dar seu recado nesse Fórum. Para isso é necessária a união de todos, independente dos elos e redes do Estado de São Paulo, somos todos REPEA.


Para que nossa comunicação fique melhor nos preparativos e durante o evento sugiro que se crie um grupo no WhatsApp com o contato de todos repeanos e repeanas que estiverem no Fórum.


Caso haja interesse de participar desse grupo, por favor me enviem o número de contato.


Abraços


Patricia Martin Alves 

Fone: 11 98228-4378

REPEA

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Re: {ListaRepea} Enc: REPEA no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental

Zysman: 11 99195-7685

Em 19 de ago de 2017 22:21, "Patricia Martin Alves" <patricia_alves1@anhanguera.com> escreveu:


 

Prezados colegas


A REPEA terá um stand no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental que vai ocorrer no próximo mês.


De acordo com reunião realizada no último dia 26 de julho, os participantes ali presentes decidiram utilizar esse espaço de nossa rede tanto para divulgação das ações realizadas pela REPEA mas também como um espaço de resistência e protesto.


Esse espaço será construído coletivamente com o pessoal da REPEA que estiver lá e também com contribuições de pessoas que não poderão estar em Santa Catarina. 


Pensamos em fazer uma escala entre os participantes da REPEA que estarão no evento. 


Além do espaço, e mais importante ainda (ao meu ver) é que a REPEA possa dar seu recado nesse Fórum. Para isso é necessária a união de todos, independente dos elos e redes do Estado de São Paulo, somos todos REPEA.


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Abraços


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{ListaRepea} Enc: REPEA no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental


 

Prezados colegas


A REPEA terá um stand no IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental que vai ocorrer no próximo mês.


De acordo com reunião realizada no último dia 26 de julho, os participantes ali presentes decidiram utilizar esse espaço de nossa rede tanto para divulgação das ações realizadas pela REPEA mas também como um espaço de resistência e protesto.


Esse espaço será construído coletivamente com o pessoal da REPEA que estiver lá e também com contribuições de pessoas que não poderão estar em Santa Catarina. 


Pensamos em fazer uma escala entre os participantes da REPEA que estarão no evento. 


Além do espaço, e mais importante ainda (ao meu ver) é que a REPEA possa dar seu recado nesse Fórum. Para isso é necessária a união de todos, independente dos elos e redes do Estado de São Paulo, somos todos REPEA.


Para que nossa comunicação fique melhor nos preparativos e durante o evento sugiro que se crie um grupo no WhatsApp com o contato de todos repeanos e repeanas que estiverem no Fórum.


Caso haja interesse de participar desse grupo, por favor me enviem o número de contato.


Abraços


Patricia Martin Alves 

Fone: 11 98228-4378

REPEA

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{ListaRepea} Re: Complementação Questões Pré-Fórum

Boa noite pessoal


Envio novamente o e-mail referente as questões do Pré-Fórum


Conforme combinado em nosso último encontro REPEA do dia 26/07 seguem as questões propostas pelo grupo de trabalho ProNEA.


Como não houve tempo suficiente para completar as perguntas nesse dia, encaminho a sistematização prévia para complementação que se fizerem necessárias.


Fico no aguardo dos retornos. 


Gostaria de fechar essa sistematização até dia 20/08 pois já estou atrasada no envio para o grupo de sistematização. 

Abraços


Patricia Martin Alves

REPEA



De: Patricia Martin Alves
Enviado: quarta-feira, 2 de agosto de 2017 17:18:53
Para: listarepea@googlegroups.com
Assunto: Complementação Questões Pré-Fórum
 

Boa tarde a todos


Conforme combinado em nosso último encontro REPEA do dia 26/07 seguem as questões propostas pelo grupo de trabalho ProNEA.


Como não houve tempo suficiente para completar as perguntas nesse dia, encaminho a sistematização prévia para complementação que se fizerem necessárias.


Fico no aguardo dos retornos. 


Gostaria de fechar essa sistematização até dia 07/08 pois precisamos encaminhar para o pessoal do Fórum.


Abraços


Patricia Martin Alves

REPEA

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Fwd: {ListaRepea} Re: [facilitacao_rebea] Re: [REBEA] Para Sorrentino. Base Nacional Curricular Comum -Audiencia

---------- Mensagem encaminhada ----------
De: "Simone Portugal" <siportugal.51@gmail.com>
Data: 19 de ago de 2017 17:19
Assunto: Fwd: {ListaRepea} Re: [facilitacao_rebea] Re: [REBEA] Para Sorrentino. Base Nacional Curricular Comum -Audiencia
Para: "Marcos Sorrentino" <sorrentino.ea@gmail.com>
Cc:

Você recebeu esta mensagem? Porque eu recebi um email dizendo que não foi possível enviar para a REPEA. Pode encaminhar? 


Olá Zysman, boa noite!
Envio em anexo o parecer escrito por Marcos e eu sobre a BNCC, em fevereiro de 2016, a pedido do MEC, pois quem sabe pode trazer alguma contribuição ao documento que você está elaborando, abraços, Simone



Em 16 de agosto de 2017 07:05, Zysman Neiman <zneiman@gmail.com> escreveu:
Guerra,

Obrigado pela contribuição, mas infelizmente a audiência pública de Sampa é semana que vem. 
Preciso levar algo concreto nesse dia.
Conversando rapidamente com a Renata Maranhão ontem por Whatsapp, ela me disse que o órgão gestor está preparando algo para a audiência de Brasília, e que ela já iria tentar se inscrever representado junto ao MEC. 
O que podemos fazer é atacar em duas frentes: 1) eu leio na audiência de Sampa o texto que a REPEA preparou e mais as contribuições que conseguimos recolher até lá  (dia 26/08), protocolando o tudo e entregando propostas ao texto da BNCC por escrito; 2) A Renata, e quem mais conseguir se inscrever, levam a posição do órgão gestor e da malha da rebea com algo mais consistente, que seria preparado por todos até lá. 
O que acham? 
Eu me proponho a sistematizar tudo que chegar até 24 de agosto, lembrando que de fala terei apenas 3 minutos  (Se der tempo, isso depende do número de inscritos), mas por escrito posso protocolar algo maior.

Abs,

Zysman 

Em 16 de ago de 2017 06:46, "Antonio Fernando Silveira Guerra guerra@univali.br [facilitacao_rebea]" <facilitacao_rebea@yahoogrupos.com.br> escreveu:
 

Marcos, Antonio Vitor, Jacque, Renata


Importante essa nossa mobilização em relação a consulta da BNCC.


Eu sugeriria que a proposta inicial da REPEA, anunciada pelo Zysman e também outras, não fossem encaminhadas isoladamente, emas sim como um documento da rede das malhas da REBEA juntamente com o Comitê Assessor do Órgão Gestor, onde a REBEA, RUPEA são membros convidados.


Penso que assim daria muito mais legitimidade ao documento


Assistindo ontem ao vídeo de parte da consulta em Florianópolis eu elaborei um trecho com base no que ouvi, que é o seguinte e espero que contribua com essa tecitura do documento


Nós educadores e educadoras que por meio de redes da malha da REBEA e como representantes de escolas, universidades, entidades de classe, da sociedade civil e sindicatos de trabalhadores que constituem o Comitê Assessor do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental não vamos calar à imposição de uma Base Nacional Comum Curricular, até porque nossa luta nessa questão em defesa da Educação Pública conta com o apoio de entidades nacionais que não reconhecem a versão da base como se apresenta, afetando a Educação Infantil, a Educação Básica, excluindo o Ensino Médio do texto e ameaçando a autonomia dos sistemas de ensino, das escolas e dos educadores do país.  

Entidades de classe como a ANPED, UNDIME, ANFOPE e outras não reconhecem a legitimidade do processo de elaboração do texto, das versões e do processo de consulta pública, e nós educadores e educadoras fazemos coro exigindo que se estabeleça um processo mais democrático de discussões, que levem em consideração, por exemplo, as metas do Plano Nacional de Educação, que não contrariem princípios e conceitos expressos nas Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo próprio Conselho Nacional, como manifestam documentos apresentados por essas entidades e pelo próprio Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, na audiência pública da BNCC em Florianópolis, no último dia 13 de agosto.


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


Por último, quero lembrar que alguns de nós aqui citados tem o compromisso com a sistematização das contribuições e dos relatórios da Consulta Pública do PronEA, que deve estar pronta para daqui a um mês Fórum, por isso penso que pessoas como o Zysman e Vitor poderiam assumir com mais alguns colegas essa tarefa da elaboração do documento e compartilha-lo nas listas das redes.


Abraços e seguimos na luta


Prof. Dr Antonio Fernando S. Guerra

Universidade do Vale do Itajaí - Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE - Itajaí - SC - Grupo de Pesquisa "Educação, Estudos Ambientais e Sociedade" - GEEAS -
Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental - www.reasul.org,br
Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) - www.ariusa.net 
Fones: Itajaí-(47)33414712 - (47)991244925 (Vivo)

IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental
"Nenhum de nós é tão bom quanto todos nós juntos". http://ixfbea-ivecea.unifebe.edu.br/
Ter, 15 de Ago de 2017 8:37 pm . Enviado por:
 
Jacqueline e demais, segue uma cópia do parecer que fizemos em fevereiro do ano passado. 

Espero que ainda seja útil. 

Abraços, 
De: Jacqueline Guerreiro jacguerreiro@gmail.com [REBEA] 
Enviado: ‎terça-feira‎, ‎15‎ de ‎agosto‎ de ‎2017 ‎14‎:‎03 
Para: REBEA 


Oi Sorrentino. 



Tens razão...são tantas frentes,tantos ataques, somos ainda poucos... 


Tu pode mandar de novo esta contribuição que tu se referiu? 

Vou repassar aos grupos aqui do RJ como base para a discussão. 


Parabéns ao povo , principalmente Vitor que não deixa a bandeira cair. 


ABS. 


Jac 



Em 14 de ago de 2017 12:25 PM, "sorrentino.ea@gmail.com [REBEA]" <REBEA@yahoogrupos.com.br> escreveu: 



Companheiro Vitor, lhe agradeço por nos provocar a não abandonarmos essa frente de luta. São tantas, que a tendência que tenho detectado em muitos companheiras e companheiras é de perplexidade e inação (quase inanição). 

Vi, pelo link que você enviou, duas das três horas do período da manhã da audiência e a quase totalidade das falas de 3 minutos é metendo o pau na terceira versão da BNCC. A apresentação feita pela pessoa do MEC é ridícula e temo (de temer, mesmo) que o CNE esteja a serviço dessa farsa. 

Se as inscrições para Sampa encerraram-se com tanta rapidez temo que tenham destinado as vagas para gente deles, mas tenho esperança que técnicos do CNE e MEC tenham conseguido resguardar espaços para as organizações da sociedade que atuam de forma progressista no campo da educação. 

Elaborei, junto com Simone, uma crítica/sugestões para a primeira versão da Base, mas não consegui acompanhar os desdobramentos dela. 

Tentaremos nos apoderar dos diálogos atuais e contribuir na direção de estimular um posicionamento das Redes. 

Abraço, 
Em 14 de agosto de 2017 15:05, Renata Rozendo Maranhao
renata.maranhao@mma.gov.br [REBEA] <REBEA@yahoogrupos.com.br> escreveu:

>
>
> Caros educadores e educadoras,
>
>
>
> O Órgão Gestor está trabalhando em um documento de contribuição para a
> BNCC e a proposta é de encaminharmos as sugestões via
>
> CONAMA e CNRH. Para isso, estamos aproveitando essa oportunidade para
> retomar a Câmara Técnica de Educação Ambiental do CONAMA.
>
>
>
> Entendo que nossa maior contribuição é nos temas transversais onde aparece
> apenas “Preservação do Meio Ambiente†, conforme apresentado na página 13 do
> documento.
>
>
>
>
>
> *“Por fim, cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em
> suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos
> currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos
> que afetam a vida humana em escala local, regional e global,
> preferencialmente de forma transversal e integradora. Entre esses temas,
> destacam-se: direitos das crianças e adolescentes (Lei nº8.069/199012),
> educação para o trânsito (Lei nº 9.503/199713), preservação do meio
> ambiente (Lei nº 9.795/199914), educação alimentar e nutricional (Lei nº
> 11.947/200915), processo de envelhecimento respeito e valorização do idoso
> (Lei nº 10.741/200316), educação em direitos humanos (Decreto nº
> 7.037/200917), bem como saúde, sexualidade, vida familiar e social,
> educação para o consumo, educação financeira e fiscal, trabalho, ciência e
> tecnologia e diversidade cultural (Resolução CNE/CEB nº 7/201018). Na BNCC,
> essas temáticas são contempladas em habilidades de todos os componentes
> curriculares, cabendo aos sistemas de ensino e escolas, de acordo com suas
> possibilidades e especificidades, tratá-la de forma contextualizada†.*
>
>
>
>
>
> Uma outra possiblidade é enviarmos contribuições também via Comitê
> Assessor.
>
>
>
> Sei que o prazo é curto, mas o ideal seria fazermos uma discussão nas
> redes para encaminharmos propostas com justificativas e proposições
> semelhantes para termos mais força na consulta.
>
>
>
>
>
> Abraços,
>
>
>
> Renata Maranhão
>
> Diretora
>
> Departamento de Educação Ambiental
>
> Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental
>
> Ministério do Meio Ambiente
>


__._,_.___

Enviado por: Antonio Fernando Silveira Guerra <guerra@univali.br>
Responder através da web através de email Adicionar um novo tópico Mensagens neste tópico (1)

.

__,_._,___

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{ListaRepea} Re: [Reasulcgp] [REBEA] Para Sorrentino. Base Nacional Curricular Comum -Audiencia

Prezadas e prezados

Entendo que tanto o Guerra como a Renata Maranhão estão corretos em suas considerações.

O Órgão Gestor da PNEA e as divisões de EA do MEC e do MMA, baseando-se na expertise dos seus quadros técnicos e nos acúmulos técnico-científicos dos respectivos campos de atuação específicos, tem a atribuição/obrigação de apresentarem e defenderem as melhores redações,  soluções, proposições e encaminhamentos para sanar eventuais equívocos e lacunas, contribuindo para que o produto final (no caso a BNCC) seja o melhor.

O Comitê Assessor do OG-PNEA , considerando o seu caráter consultivo, diverso e independente, além de buscar contribuir com as tarefas do OG pode e, neste caso, deve apontar equívocos, inadequações, carências,  falhas e outros problemas e cobrar soluções não só das divisões que compõem o OG, mas principalmente de outras instâncias / divisões / agentes envolvidos no processo.

O assunto é extremamente importante e exige de todos uma participação ativa,  diferenciada em função de suas especificidades e, na medida do possível, complementar.

De qualquer modo, resta aos membros do Comitê Assessor a questão: como operacionalizar a sua tarefa ? considerando o tempo escasso e as dificuldades operacionais ?     Por exemplo: se tivermos uma manifestação da REBEA consolidada até o início de setembro , poderíamos solicitar que o C.A. manifeste formalmente o seu apoio ao documento ?.

Continuemos as conversas ...
Estou juntando os documentos / manifestações  enviadas  e procurando estudar a 3ª versão da BNCC,  vou tentar enviar um texto preliminar para debate no âmbito da REBEA até dia 24/08.
Por favor: quem tiver mais reflexões / contribuições sobre Educação Ambiental na BNCC envie na lista da REBEA.
Abraços

Antonio Vitor Rosa


Dr. Antonio Vitor Rosa - educador
Laboratório Interdisciplinar de Formação do Educador - LAIFE
Dpto. de Educação, Informação e Comunicação - DEDIC
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP
Universidade de São Paulo - USP

Em 17 de agosto de 2017 14:36, Antonio Fernando Silveira Guerra guerra@univali.br [REBEA] <REBEA@yahoogrupos.com.br> escreveu:
 

Olá Renata


Só para esclarecer, e mesmo sem ouvir o colega Prof. Felipe Felisbino,que representa o MEC na CGEAT, a qual compõe com a DEA a coordenaçã do OG,  e salvo equivoco meu  por não ter aqui o regimento do OG, minha referência foi ao o Comitê Assessor desse Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental..., 


Eu entendo que esse Comitê é formado por representantes de instituições governamentais, da sociedade civil e sindicatos que tem cada um sua autonomia para apoiar a política pública da EA, 


Entretanto,  essas mesmas instituições e entidades também são soberanas  para se posicionarem em relação a propostas de políticas de governo que não atendem ao marco legal vigente, representado, por exemplo pelo Plano Nacional e pela Diretrizes Curriculares Nacionais citadas na minha contribuição.


Espero ter esclarecido

Prof. Dr Antonio Fernando S. Guerra

Universidade do Vale do Itajaí - Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE - Itajaí - SC - Grupo de Pesquisa "Educação, Estudos Ambientais e Sociedade" - GEEAS -
Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental - www.reasul.org,br
Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) - www.ariusa.net 
Fones: Itajaí-(47)33414712 - (47)991244925 (Vivo)

IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental
"Nenhum de nós é tão bom quanto todos nós juntos". http://ixfbea-ivecea.unifebe.edu.br/




De: Renata Rozendo Maranhao <renata.maranhao@mma.gov.br>
Enviado: quarta-feira, 16 de agosto de 2017 14:40
Para: Sandra Barbosa; Antonio Fernando Silveira Guerra
Cc: REBEA@yahoogrupos.com.br; Lista de Discussão da Comissão de Gestão Participativa (CGP) da REASul; rupea; facilitacao_rebea
Assunto: RES: [Reasulcgp] [REBEA] Para Sorrentino. Base Nacional Curricular Comum -Audiencia
 

Olá pessoal,

 

Só uma problematização:

 

Órgão Gestor = MEC e MMA e o MEC não irá questionar um processo desenvolvido pelo próprio MEC.

Acho que a malha das redes pode encaminhar um documento na perspectiva sugerida pelo Guerra.

 

Paralelamente, não podemos perder a oportunidade de contribuir de forma mais direta com a inserção da educação ambiental no documento.

Nesse caso, todos poderiam assinar.

 

Abraços,

 

Renata Maranhão

 

De: Sandra Barbosa [mailto:smmbarbosa@gmail.com]
Enviada em: quarta-feira, 16 de agosto de 2017 14:28
Para: guerra.univali <guerra@univali.br>
Cc: REBEA@yahoogrupos.com.br; Lista de Discussão da Comissão de Gestão Participativa (CGP) da REASul <reasulcgp@listas.univali.br>; rupea <rupea@yahoogrupos.com.br>; Renata Rozendo Maranhao <renata.maranhao@mma.gov.br>; facilitacao_rebea <facilitacao_rebea@yahoogrupos.com.br>
Assunto: Re: [Reasulcgp] [REBEA] Para Sorrentino. Base Nacional Curricular Comum -Audiencia

 

Guerra e demais

 

concordo com o teu texto, a manifestação de todos tem mais força e o comprometimento daqueles que atuam na area

abçs

 

Em 16 de agosto de 2017 06:46, Antonio Fernando Silveira Guerra <guerra@univali.br> escreveu:

Marcos, Antonio Vitor, Jacque, Renata

 

Importante essa nossa mobilização em relação a consulta da BNCC.

 

Eu sugeriria que a proposta inicial da REPEA, anunciada pelo Zysman e também outras, não fossem encaminhadas isoladamente, emas sim como um documento da rede das malhas da REBEA juntamente com o Comitê Assessor do Órgão Gestor, onde a REBEA, RUPEA são membros convidados.

 

Penso que assim daria muito mais legitimidade ao documento

 

Assistindo ontem ao vídeo de parte da consulta em Florianópolis eu elaborei um trecho com base no que ouvi, que é o seguinte e espero que contribua com essa tecitura do documento

 

Nós educadores e educadoras que por meio de redes da malha da REBEA e como representantes de escolas, universidades, entidades de classe, da sociedade civil e sindicatos de trabalhadores que constituem o Comitê Assessor do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental não vamos calar à imposição de uma Base Nacional Comum Curricular, até porque nossa luta nessa questão em defesa da Educação Pública conta com o apoio de entidades nacionais que não reconhecem a versão da base como se apresenta, afetando a Educação Infantil, a Educação Básica, excluindo o Ensino Médio do texto e ameaçando a autonomia dos sistemas de ensino, das escolas e dos educadores do país.  

Entidades de classe como a ANPED, UNDIME, ANFOPE e outras não reconhecem a legitimidade do processo de elaboração do texto, das versões e do processo de consulta pública, e nós educadores e educadoras fazemos coro exigindo que se estabeleça um processo mais democrático de discussões, que levem em consideração, por exemplo, as metas do Plano Nacional de Educação, que não contrariem princípios e conceitos expressos nas Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo próprio Conselho Nacional, como manifestam documentos apresentados por essas entidades e pelo próprio Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, na audiência pública da BNCC em Florianópolis, no último dia 13 de agosto.

 

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

 

Por último, quero lembrar que alguns de nós aqui citados tem o compromisso com a sistematização das contribuições e dos relatórios da Consulta Pública do PronEA, que deve estar pronta para daqui a um mês Fórum, por isso penso que pessoas como o Zysman e Vitor poderiam assumir com mais alguns colegas essa tarefa da elaboração do documento e compartilha-lo nas listas das redes.

 

Abraços e seguimos na luta

 

Prof. Dr Antonio Fernando S. Guerra

Universidade do Vale do Itajaí - Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE - Itajaí - SC - Grupo de Pesquisa "Educação, Estudos Ambientais e Sociedade" - GEEAS -

Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental - www.reasul.org,br

Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) - www.ariusa.net 

E-mail: guerra@univali.br

Fones: Itajaí-(47)33414712 - (47)991244925 (Vivo)

 

IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental

"Nenhum de nós é tão bom quanto todos nós juntos". http://ixfbea-ivecea.unifebe.edu.br/

Ter, 15 de Ago de 2017 8:37 pm . Enviado por:

 

Jacqueline e demais, segue uma cópia do parecer que fizemos em fevereiro do ano passado. 

Espero que ainda seja útil. 

Abraços, 

De: Jacqueline Guerreiro jacguerreiro@gmail.com [REBEA] 
Enviado: ‎terça-feira‎, ‎15‎ de ‎agosto‎ de ‎2017 ‎14‎:‎03 
Para: REBEA 


Oi Sorrentino. 



Tens razão...são tantas frentes,tantos ataques, somos ainda poucos... 


Tu pode mandar de novo esta contribuição que tu se referiu? 

Vou repassar aos grupos aqui do RJ como base para a discussão. 


Parabéns ao povo , principalmente Vitor que não deixa a bandeira cair. 


ABS. 


Jac 



Em 14 de ago de 2017 12:25 PM, "sorrentino.ea@gmail.com [REBEA]" <REBEA@yahoogrupos.com.br> escreveu: 



Companheiro Vitor, lhe agradeço por nos provocar a não abandonarmos essa frente de luta. São tantas, que a tendência que tenho detectado em muitos companheiras e companheiras é de perplexidade e inação (quase inanição). 

Vi, pelo link que você enviou, duas das três horas do período da manhã da audiência e a quase totalidade das falas de 3 minutos é metendo o pau na terceira versão da BNCC. A apresentação feita pela pessoa do MEC é ridícula e temo (de temer, mesmo) que o CNE esteja a serviço dessa farsa. 

Se as inscrições para Sampa encerraram-se com tanta rapidez temo que tenham destinado as vagas para gente deles, mas tenho esperança que técnicos do CNE e MEC tenham conseguido resguardar espaços para as organizações da sociedade que atuam de forma progressista no campo da educação. 

Elaborei, junto com Simone, uma crítica/sugestões para a primeira versão da Base, mas não consegui acompanhar os desdobramentos dela. 

Tentaremos nos apoderar dos diálogos atuais e contribuir na direção de estimular um posicionamento das Redes. 

Abraço, 

Em 14 de agosto de 2017 15:05, Renata Rozendo Maranhao
renata.maranhao@mma.gov.br [REBEA] <REBEA@yahoogrupos.com.br> escreveu:

>
>
> Caros educadores e educadoras,
>
>
>
> O Órgão Gestor está trabalhando em um documento de contribuição para a
> BNCC e a proposta é de encaminharmos as sugestões via
>
> CONAMA e CNRH. Para isso, estamos aproveitando essa oportunidade para
> retomar a Câmara Técnica de Educação Ambiental do CONAMA.
>
>
>
> Entendo que nossa maior contribuição é nos temas transversais onde aparece
> apenas “Preservação do Meio Ambiente†, conforme apresentado na página 13 do
> documento.
>
>
>
>
>
> *“Por fim, cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em
> suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos
> currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos
> que afetam a vida humana em escala local, regional e global,
> preferencialmente de forma transversal e integradora. Entre esses temas,
> destacam-se: direitos das crianças e adolescentes (Lei nº8.069/199012),
> educação para o trânsito (Lei nº 9.503/199713), preservação do meio
> ambiente (Lei nº 9.795/199914), educação alimentar e nutricional (Lei nº
> 11.947/200915), processo de envelhecimento respeito e valorização do idoso
> (Lei nº 10.741/200316), educação em direitos humanos (Decreto nº
> 7.037/200917), bem como saúde, sexualidade, vida familiar e social,
> educação para o consumo, educação financeira e fiscal, trabalho, ciência e
> tecnologia e diversidade cultural (Resolução CNE/CEB nº 7/201018). Na BNCC,
> essas temáticas são contempladas em habilidades de todos os componentes
> curriculares, cabendo aos sistemas de ensino e escolas, de acordo com suas
> possibilidades e especificidades, tratá-la de forma contextualizada†.*
>
>
>
>
>
> Uma outra possiblidade é enviarmos contribuições também via Comitê
> Assessor.
>
>
>
> Sei que o prazo é curto, mas o ideal seria fazermos uma discussão nas
> redes para encaminharmos propostas com justificativas e proposições
> semelhantes para termos mais força na consulta.
>
>
>
>
>
> Abraços,
>
>
>
> Renata Maranhão
>
> Diretora
>
> Departamento de Educação Ambiental
>
> Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental
>
> Ministério do Meio Ambiente
>

 

 



 

--

Sandra Barbosa / Ecóloga

 

PARTICIPE DO IX FÓRUM BRASILEIRO E IV ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Informações e inscrições
http://www.univali.br/eventos/meio-ambiente/Paginas/evento1198.aspx
Secretaria- 
09fbeasecretaria@gmail.com
 

 

 

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Enviado por: Antonio Fernando Silveira Guerra <guerra@univali.br>
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