[INTEXTOS] Ajuda - texto sobre violência

Olá colegas
Estou precisando de texto cujo tema seja violência nas escolas, entre as meninas. Elas brigam por qualquer motivo (um olhar atravessado - já é motivo).
Alguém tem alguma coisa ou onde posso encontrar?

Obrigada


Sandra

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[INTEXTOS] PRONOMES - AVALIAÇÃO


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PROFISSÕES // EDUC INFANTIL E SÉRIES INICIAIS


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PEDIDO:SUGESTÕES PARA PDE INTERATIVO

Colegas necessito de sugestões para PDE INTERATIVO.Tem alguém que faça
parte da comissão do PDE que poderia me dar alguma dica?
Nancy Borges

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Re: [MEEF] Moção de repudio a coordenadora de curso Andrea Carmen Guimarães da UFSJ- MG

Ps: A data do documento está errada. 
 
Galdino Rodrigues de Sousa 
Licenciando em  Educação Física- UFSJ.
Universidade Federal de São João del-Rei - MG.

Membro Integrante do grupo de estudo e pesquisa LaboMídia.
Presidente do Centro Acadêmico de Educação Física.
Secretário de comunicação- DCE/UFSJ.
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência- PIBID.
 32-99558789 (vivo).
35-91918789 (tim)

Em Quarta-feira, 30 de Abril de 2014 20:41, 'Galdino Rodrigues' via MEEF NACIONAL <meef-nacional@googlegroups.com> escreveu:

Olá camaradas. Venho por meio deste e-mail pedir o apoio da EXNEEF frente a uma moção de repudio a professora Andrea Carmen Guimarães. Durante o mandato da ultima diretoria do Centro Acadêmico de Educação Física da UFSJ, a professora Andrea tentou de todas as formas deslegitimar o CAEF. Uma das medidas foi ocupar a sala do CAEF sem antes mesmo falar com os membros da diretoria. Em um outro momento onde o Centro Acadêmico de Educação Física pediu, por meio de documento formal, a destituição da antiga representante discente do colegiado, por entender que a representatividade dos estudantes não vinha sendo garantida. A professora Andréa Carmen Guimarães, de maneira autoritária, sem apresentar nenhum documento que deslegitimasse o pedido do CAEF, apenas disse NÃO e se escondeu atrás da cadeira que ocupa no departamento para fazer valer sua imposição. A prática autoritária foi recorrente e no dia 30 de Abril de 2014, um dos representantes da ultima diretoria do CAEF foi convocado para uma reunião onde sofreu intimidações frente a outros dois professores e duas alunas. Andrea queria que o estudante se retratasse formalmente por causa de uma discussão ocorrida em uma das reuniões referente a construção da II Semana Acadêmica do Curso de Educação Física, a professora ameaçou suspender o aluno caso ele não aceitasse se retratar formalmente.

Como o CAEF- UFSJ está atualmente sem diretoria, gostaria de propor aos coordenadores da EXNEEF que assinássemos está nota (em anexo) como Executiva Nacional dos Estudantes de Educação Física. Se caso puderem nos ajudar na estrutura textual será de grande ajuda! Abraços
 
Galdino Rodrigues de Sousa 
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"Quem não registra está a mercê dos ventos do esquecimento"
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[MEEF] Moção de repudio a coordenadora de curso Andrea Carmen Guimarães da UFSJ- MG


Olá camaradas. Venho por meio deste e-mail pedir o apoio da EXNEEF frente a uma moção de repudio a professora Andrea Carmen Guimarães. Durante o mandato da ultima diretoria do Centro Acadêmico de Educação Física da UFSJ, a professora Andrea tentou de todas as formas deslegitimar o CAEF. Uma das medidas foi ocupar a sala do CAEF sem antes mesmo falar com os membros da diretoria. Em um outro momento onde o Centro Acadêmico de Educação Física pediu, por meio de documento formal, a destituição da antiga representante discente do colegiado, por entender que a representatividade dos estudantes não vinha sendo garantida. A professora Andréa Carmen Guimarães, de maneira autoritária, sem apresentar nenhum documento que deslegitimasse o pedido do CAEF, apenas disse NÃO e se escondeu atrás da cadeira que ocupa no departamento para fazer valer sua imposição. A prática autoritária foi recorrente e no dia 30 de Abril de 2014, um dos representantes da ultima diretoria do CAEF foi convocado para uma reunião onde sofreu intimidações frente a outros dois professores e duas alunas. Andrea queria que o estudante se retratasse formalmente por causa de uma discussão ocorrida em uma das reuniões referente a construção da II Semana Acadêmica do Curso de Educação Física, a professora ameaçou suspender o aluno caso ele não aceitasse se retratar formalmente.

Como o CAEF- UFSJ está atualmente sem diretoria, gostaria de propor aos coordenadores da EXNEEF que assinássemos está nota (em anexo) como Executiva Nacional dos Estudantes de Educação Física. Se caso puderem nos ajudar na estrutura textual será de grande ajuda! Abraços
 
Galdino Rodrigues de Sousa 
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[Profs Mat:7708] Oportunidade: Geekie

Oportunidades para matemáticos e outros: 
"Estagiário de Matemática" ou "Elaboradores de questões"

 
______________________________________________________________
Leo Akio Yokoyama
Colégio de Aplicação da UFRJ

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[TAG] Abril / 2014 / Débora Scafura / Concordância


Um abraço.
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Débora Patrícia Corrêa Scafura

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[INTEXTOS] Re: Abril/2014 / Débora Scafura / Concordância - sem gab

Esqueci que tinha que ter interpretação também. 


Em 30 de abril de 2014 19:32, Débora Patrícia <professoradeborascafura@gmail.com> escreveu:
No apagar das luzes de abril, eis minha contribuição. Mil desculpas pelo atraso.
Att

--
Débora Patrícia Corrêa Scafura



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Débora Patrícia Corrêa Scafura

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[INTEXTOS] Abril/2014 / Débora Scafura / Concordância - sem gab

No apagar das luzes de abril, eis minha contribuição. Mil desculpas pelo atraso.
Att

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Débora Patrícia Corrêa Scafura

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Re: [Profs Mat:7709] TCC

Olá Patrícia
Minha dissertação talvez possa te auxiliar:
Ensino de Geometria Espacial com Utilização de Vídeos e Manipulação de Materiais Concretos – Um Estudo no Ensino Médio


Em 14 de abril de 2014 21:19, Patrícia Saldanha de Deus <patriciasaldanha.deus@gmail.com> escreveu:
Estou fazendo uma Pós Graduação em Mídias na Educação e agora chegou o momento de fazer o TCC. Alguém teria alguma ideia sobre um tema que eu pudesse aplicar diretamente à matemática. Em minha escola não tem computadores funcionando, portanto eu gostaria de fazer meu TCC apenas com pesquisa bibliográfica, sem pesquisa de campo. Também posso criar um produto, mas acho que aí seria preciso aplicar e eu volto ao mesmo problema, a falta de computadores e como eu leciono no meio rural o acesso à INTERNET é bem restrito.
Não me entendam mal, não quero nada pronto, apenas apreciaria ideias que pudessem ser aplicadas no campo da matemática, pois em outras áreas eu já tenho alguns temas, mas em minha área seria melhor.
Desde já agradeço a ajuda.
Patrícia Saldanha de Deus
 

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[INTEXTOS] AJUDA


Alguém tem interpretação de texto da música GAROTA DE IPANEMA?
GRATA PELO CARINHO.
--

SE ALGUMA PESSOA SE AFASTA DE MIM, NÃO FICO TRISTE. É A RESPOSTA DA ORAÇÃO QUANDO PEÇO: LIVRAI-ME DE TODO MAL... AMÉM!

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{ListaRepea} ENC: É AMANHÃ - Evento discute violações à liberdade de expressão no Brasil e América Latina

 

 

De: artigo19.brasil@gmail.com [mailto:artigo19.brasil@gmail.com] Em nome de ARTIGO 19 - América do Sul
Enviada em: terça-feira, 29 de abril de 2014 13:46
Para: undisclosed-recipients:
Assunto: É AMANHÃ - Evento discute violações à liberdade de expressão no Brasil e América Latina

 

Olá, tudo bem?

 

Escrevo para lembrar que já é amanhã o evento "Liberdade de expressão em debate: Um panorama das violações no Brasil e na América Latina", que está sendo organizado pela ARTIGO 19, Abraji (Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo) e a rede internacional de organizações Ifex-ALC. 

 

O debate está marcado para às 19h, no Auditório Premium (rua Cincinato Braga, 500).

 

Escalados para fazer a discussão estão Guilherme Canela (Unesco), Renata Sena (Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República), Lúcia Rodrigues (jornalista vítima de violação), Guilherme Alpendre (Abraji), Pedro Vaca (Flip – Fundación para Libertad de Prensa, da Colômbia) e Paula Martins (ARTIGO 19).

 

No evento, também acontecerá o lançamento oficial do relatório "Violações à Liberdade de Expressão", resultado do monitoramento feito pela ARTIGO 19 das violações à liberdade de expressão contra defensores de direitos humanos e comunicadores ocorridas no Brasil em 2013.

 

Não deixe de comparecer! 

Confirme presença pelo Facebook: http://on.fb.me/1kcQ4gd

 

 

 

Atenciosamente,

 

João Ricardo Penteado

Assessor de Comunicação

ARTIGO 19
Defendendo liberdade de expressão e informação

Rua João Adolfo, 118 – conjunto 802
CEP: 01050-020 – Centro
São Paulo - SP
T +55 11 3057-0042
F +55 11 3057-0071
W www.artigo19.org
Tw @artigo19
Fa facebook.com/artigo19brasil

 


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[Profs Mat:7706] Divulgação do simpósio

Divulgando.

Obrigada

 

Ana Teresa de Oliveira

Faculdade de Educação da UFRJ

Pesquisadora do LEPED - FE da UFRJ

Professora do PEMAT/IM/UFRJ

Responsável pelo Programa de monitoria da FE/UFRJ

 

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Re: [Profs Mat:7698] Tese do Prof. Garnica

Prezada Roberta
O trabalho está disponível para download em http://www2.fc.unesp.br/ghoem, no
link "trabalhos". Se não conseguir acessar, me escreva e eu envio o pdf.
Um abraço
Vicente





> Pessoal,
> estou precisando da tese de livre docência do prof. Antonio Vicente Garnica. O
> título é: Um Tema, Dois Ensaios: método, História Oral, concepções, Educação
> Matemática, 2005.
>
> Alguém tem o PDF? Já fui no sistema de bibliotecas e não consegui encontrá-la.
> Grata pela atenção.
>  
> Atenciosamente,
> Roberta D´Angela Menduni Bortoloti
> Em Terça-feira, 22 de Abril de 2014 21:49, Antonio José Lopes Bigode
> <bigode@pentaminos.mat.br> escreveu:
>
> INTERESSANTÍSSIMO, recomendo a todos os interessados a leitura do artigo de
> Carlos Vianna e Helena Cury sobre ângulos,para poder refletir sobre o trabalho
> da Daniella, que por sinal está super híper zíper bem orientada.
>
> Estou super curioso para ver o trabalho.
>
> Bigode 
>
>
>
> Em 22 de abril de 2014 21:02, Leo Akio <leoakyo@yahoo.com.br> escreveu:
>
> Boa tarde. 
>>
>>
>>
>>A equipe do GEMat - UERJ convida você para participar de mais um seminário
>> sobre Educação Matemática. Dessa vez nossa convidada é Doutoranda Daniella
>> Assemany que falará um pouco da Produção de Significados para a noção de 
>>Ângulos a partir do Modelo Teórico dos Campos Semânticos de Rômulo Lins.
>>
>>
>>A palestra será nessa quinta-feira, dia 24 de Abril, às 16h na sala RAV - 62 na
>> UERJ. Emitiremos certificados!
>>
>>
>>Aguardamos sua presença, 
>>
>>
>>Atenciosamente, 
>>Grupo de Educação Matemática do CAp UERJ. 
>>
>> --
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> E-mail: bigode@pentaminos.mat.br
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[Profs Mat:7694] EEMAT: PRAZO PRORROGADO PARA ENVIO DE MINICURSOS

Em Terça-feira, 29 de Abril de 2014 15:07, SBEM RJ <sbemrj@gmail.com> escreveu:

 
ATENÇÃO !
O PRAZO PARA ENVIO DE PROPOSTAS PARA MINICURSOS FOI PRORROGADO 

Envie seu trabalho para o
VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (VI EEMAT)
de 25 a 27 de setembro 
Universidade Federal Fluminense

ENVIO DE PROPOSTAS:

 
MINICURSOS ATÉ 30 DE ABRIL
              NOVO PRAZO: 31 DE MAIO

COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E RELATO DE EXPERIÊNCIA ATÉ 31 DE MAIO



Acesse o site e faça sua inscrição e
envie seu trabalho

Mais informações 
 

-- 
Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM / RJ
http://www.sbemrj.com.br/
sbemrj@gmail.com
Diretora Regional - Flávia Soares (UFF)


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FLOR C FORMINHA E FOTO / MAE

RETIRADO
sugestao de atividade escolar

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[INTEXTOS] [ INTEXTOS] Myrian / Abril / 2014 Produção de Texto Dia das Mães




   Boa tarde, colegas!
   Espero que possa ser útil a alguém.
   Abs,
             Myrian 

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[MEEF] Repasse Construção do Encontro Nacional de Educação

Iniciamos a construção do Encontro Nacional de Educação etapa Estadual em dezembro de 2013, a partir de articulações com o ANDES-SS UFRGS que tomou frente junto com alguns Diretórios Acadêmicos. Fomos construindo dois espaços, um de articulação a nível regional (com SC e PR) e outro a nível local com um Grupo de Trabalho (GT) na UFRGS.

Aconteceram duas reuniões regionais ampliadas que contou com a participação de companheiros do PR, e mais 3 reuniões só com entidades, coletivos, sindicatos do RS. No GT da UFRGS conseguimos articular a campanha “8 ou 80 a excelência não passou por aqui” em contrapartida a excelência acadêmica propagada pela UFRGS por seu ranking entre as melhores universidades do país. Questionamos onde está a excelência na falta de papel higiênico, falta de livros na biblioteca, falta da terceira opção no RU, falta de assistência e permanência estudantil, falta de professores concursados, aumento de trabalhadores terceirizados e com condições de trabalho precária, entre tantos outros. Essa campanha hoje está sendo articulada por um bloco de DA’s e CA’s que não se enxergam na atual gestão do DCE que tem uma gestão de direita conservadora.

Conseguimos articular uma reunião no espaço de unidade de ação que aconteceu em São Paulo final de março e a partir dessa reunião organizamos uma reunião nacional, também em São Paulo, para início de abril, com intuito de organizar o ENE – data, arte, divulgação, etc. Essa reunião contou com a participação de diversos sindicatos de SP, RJ, RS, PR. Diferente do que vem acontecendo no RS que é um esvaziamento de setores organizados do ME, esse espaço contou com a participação de militantes da ANEL e da OE/UNE. E conseguimos sair com a arte, em anexo o cartaz, com data, local, blog, início da divulgação.

A ExNEEF, por aprovar a construção do ENE no  ENEEF, reafirmando em seu I CONEEF, entrou para a comissão organizadora do ENE nacional. A próxima reunião será dia 10 de maio em São Paulo – SP e ainda está encomendada uma reunião ampliada, não só da C.O., para o dia 16 de maio no Rio de Janeiro – RJ.

O encontro municipal de Pelotas será 07 e 08 de maio.  Santa Maria fará o encontro municipal dia 24 de maio.  Em Porto Alegre e região metropolitana está marcado para o dia 30 de maio. Final do 30 de maio, 31 o dia todo e manhã do 1 de junho será a etapa estadual, também em Porto Alegre. O ME está responsável por fomentar o blog nacional - http://ene2014.wordpress.com/

No mais companheiros pergunto se essa articulação está acontecendo em outras cidades? Acredito que cabe procurar o ANDES-SN de sua região, pois eles tiraram como prioridade essa política e acreditamos que será um grande espaço de debate sobre o Plano Nacional de Educação, precarização da educação - trabalho e formação, etc e um espaço rico para articularmos, junto com a base, lutas em torno dessa pauta.


Abraços e força na luta!


--
Marina El Hajjar Meneghel

DAEFi - UFRGS (Gestão 2012/2013)


*Educação Física é uma só! Formação Unificada JÁ! *

*Dos megaeventos eu abro mão! Quero saúde, esporte, moradia e educação!"

- Não aceitem o habitual como coisa natural, pois em tempos de desordem, de confusão organizada, de arbitrariedade consciente, de humanidade desumanizada, nada deve parecer natural, nada deve parecer impossível de mudar -  Bertold Brecht

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[Profs Mat:7706] anuidade da sbem

colegas da lista,

acabo de pagar a anuidade da SBEM.

facilizinho pelo pagseguro....

participe deste ideia .. todo apoio a nossa principal entidade....

Exxercitem sua cidadania da sbem..

marcelo c. borba
http://www.sbembrasil.org.br/jaSouSocio.html



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[Profs Mat:7702] 1 + 2 + 3 + ... = -1/12

A quem possa interessar, aqui vai uma "curiosidade":

Há um canal no Youtube chamado "Numberphile", que faz divulgação de vários assuntos da Matemática.
O canal é em inglês, mas há vários vídeos que possuem legendas em português, como o do link que envio abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=w-I6XTVZXww

Nesse vídeo, dois físicos, ou "físicos-matemáticos" (ou "matemáticos-físicos" - não sei) dão um exemplo curioso a respeito
de como o pessoal da Física Teórica opera com "séries não convergentes", e chegam a resultados bastante estranhos.

Eles dizem que, em Teoria das Cordas (String Theory), os físicos consideram que a soma "1 + 2 + 3 + ... "  resulta em -1/12 (MENOS um doze-avos).
Logo no início do vídeo, é citado um livro de um autor chamado Joseph Polchinski.  Na página  22 desse livro, ele mostra que esse resultado realmente
é "aceito", na Teoria das Cordas.

Fiquei desconfiado se a página do livro que foi mostrada seria apenas parte de uma brincadeira (assim como todo o vídeo). Mas não é.  O livro realmente existe.
Encontrei-o em PDF, através do Google, e constatei que aquela expressão mencionada, na página 22, de fato faz parte do livro. Vejam a imagem que capturei,
de dentro do meu leitor de PDF:

http://imgur.com/Vg4XqU4

Obs.: Cliquem sobre a imagem, para ampliá-la.  O nome do autor e o título do livro aparece na barra de título
do leitor que eu estava usando (Joseph Polchinski - String Theory - An Introduction ...).

Bem, até onde eu posso imaginar, o resultado "espantoso" que eles obtêm no vídeo é por tentar chegar a um valor limite para uma soma não-convergente.
Mas é bem provável que, na verdade, os argumentos dos físicos (como o autor do citado livro) não seja tão "intuitivo" e simplificado, como o rapaz do vídeo
mostrou.  Devem haver razões físico-matemáticas mais bem "embasadas" (?) que justifiquem o uso desse resultado bizarro, na Física Teórica.

Paulo

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Contribuição para Ensino Fundamental I ,ordem alfabética: os nomes das 12 cidades brasileiras que irão receber os jogos da Copa do Mundo de 2014.

COMPARTILHANDO COM AS COLEGAS. NANCY BORGES

Tarefa de Língua Portuguesa

Coloque em ordem alfabética os nomes das 12 cidades brasileiras que
irão receber os
jogos da Copa do Mundo de 2014.

São Paulo, Manaus, Belo Horizonte, Salvador, Brasília, Porto Alegre,
Natal, Cuiabá, Rio de Janeiro, Curitiba, Recife e Fortaleza.

Resposta

Belo Horizonte, Brasília, Cuiabá, Curitiba, Fortaleza, Manaus, Natal,
Porto Alegre,
Recife, Rio de Janeiro, Salvador e São Paulo.

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[Profs Mat:7697] Tese do Prof. Garnica

Pessoal,
estou precisando da tese de livre docência do prof. Antonio Vicente Garnica. O título é: Um Tema, Dois Ensaios: método, História Oral, concepções, Educação Matemática, 2005.

Alguém tem o PDF? Já fui no sistema de bibliotecas e não consegui encontrá-la.
Grata pela atenção.
 
Atenciosamente,
Roberta D´Angela Menduni Bortoloti
Em Terça-feira, 22 de Abril de 2014 21:49, Antonio José Lopes Bigode <bigode@pentaminos.mat.br> escreveu:
INTERESSANTÍSSIMO, recomendo a todos os interessados a leitura do artigo de Carlos Vianna e Helena Cury sobre ângulos,para poder refletir sobre o trabalho da Daniella, que por sinal está super híper zíper bem orientada.

Estou super curioso para ver o trabalho.

Bigode 


Em 22 de abril de 2014 21:02, Leo Akio <leoakyo@yahoo.com.br> escreveu:
Boa tarde. 

A equipe do GEMat - UERJ convida você para participar de mais um seminário sobre Educação Matemática. Dessa vez nossa convidada é Doutoranda Daniella Assemany que falará um pouco da Produção de Significados para a noção de 
Ângulos a partir do Modelo Teórico dos Campos Semânticos de Rômulo Lins.

A palestra será nessa quinta-feira, dia 24 de Abril, às 16h na sala RAV - 62 na UERJ. Emitiremos certificados!

Aguardamos sua presença, 

Atenciosamente, 
Grupo de Educação Matemática do CAp UERJ. 


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[Profs Mat:7699] Revista iSquared

A quem possa interessar:

A revista "iSquared Magazine" foi publicada entre 2007 e 2010, por Sarah Shepherd,
e tinha por objetivo fazer a divulgação da Matemática para o público em geral.

Pelo que entendi, após o falecimento de Sarah, a revista foi descontinuada.

Mais informações nos dois links abaixo.  Logo a seguir, fiz uma lista dos links para
download dos 12 PDFs.

a) http://aperiodical.com/2013/10/isquared-magazine-available-for-free-download/

b) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/collection/1860/isquared-magazine

Links para os doze números da revista:

 1/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29725/iSquaredIssue1-web.pdf
 2/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29726/iSquaredIssue2-web.pdf
 3/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29727/iSquaredIssue3-web.pdf 
 4/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29728/iSquaredIssue4-web.pdf
 5/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29729/iSquaredIssue5-web.pdf
 6/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29730/iSquaredIssue6-web.pdf
 7/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29731/iSquaredIssue7-web.pdf
 8/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29732/iSquaredIssue8-web.pdf
 9/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29733/iSquaredIssue9-web.pdf
10/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29734/iSquaredIssue10-web.pdf
11/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29735/iSquaredIssue11-web.pdf
12/12) http://www.nationalstemcentre.org.uk/elibrary/file/29736/iSquaredIssue12-web.pdf

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[INTEXTOS] Lúcia/ abril/2014/ Interpretação



-- Bom dia!
Lúcia

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[INTEXTOS] Interpretação/ Lúcia/ Maio/ 2014


Bom final de semana
--
Lúcia

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Re: [INTEXTOS] doença

Desejo uma boa recuperação e se cuide.


Em 25 de abril de 2014 09:27, Zailda Coirano <gruposdeensino@gmail.com> escreveu:
Olá!

Espero que fique bem logo!

Abraços


..........................
Zailda Coirano (Moderadora)
-------------------------------------------------------------------------------------------
Consulte nos blogs de apoio os endereços dos grupos no Facebook, Twitter correspondente ao grupo e também Comunidades Orkut.

Conheça outros grupos para professores de várias matérias e idiomas: http://www.zailda.com/p/grupos.html



Em 25 de abril de 2014 09:25, Glacilmara da Costa Castro <glacilmaracosta@gmail.com> escreveu:

Bom dia a todos,
 
 
Pessoal , fiz uma cirurgia no dia 02de abril, hoje é que conseguir me comunicar com vocês.
 Ficarei afastada da escola por três meses, assim, não poderei mandar a minha contribuição mensal, pelo menos esse mês, espero que compreendam a minha situação.
 
Abraços a todos.
 
 
Glacilmara

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SE ALGUMA PESSOA SE AFASTA DE MIM, NÃO FICO TRISTE. É A RESPOSTA DA ORAÇÃO QUANDO PEÇO: LIVRAI-ME DE TODO MAL... AMÉM!

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