Boa noite,
A revista Ensino da Matemática em Debate (ISSN: 2538-4122, QUALIS B4 - Ensino), de regularidade quadrimestral, tem por objetivo abrir um espaço de comunicação de professores e pesquisadores da Educação Matemática com os professores de Matemática do Ensino Básico. Objetiva-se propiciar um espaço para divulgação de análises, discussões, pesquisas, relatos de experiência que contribuam com a prática docente do professor do Ensino Básico.
Em nossa revista são acolhidas duas modalidades de publicação: artigos científicos e relatos de experiência. A temática das submissões pertencentes, a essa modalidades, podem estar relacionada aos seguintes temas:
- Abordagens de ensino de conteúdos matemáticos do Ensino Básico;
- Sobre dificuldades de aprendizagem; sobre formação de professores de Matemática;
- Sobre gestão de sala de aula; sobre políticas públicas para a Educação, e temas correlatos;
CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO – Estamos recebendo propostas de artigos para compor os três números de 2018. As diretrizes para autores estão disponíveis em https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/about/submissions#authorGuidelines
Prazo para submissão para o n. 1 de 2018: 30/03/2018
Peço a gentileza para divulgarem em suas instituições.
Atenciosamente,
Sonia Barbosa Camargo Igliori
Editora da Revista Ensino de Matemática em Debate.
Para respostas muito específicas, por favor responda diretamente ao autor.
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