[Profs Mat:9015] ENC: Avaliação da aprendizagem matemática em tempos de pandemia

O(A) senhor(a) está sendo convidado(a) a participar da coleta de dados sobre a AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. Quem pode participar? Professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental que estão lecionando remotamente em escolas públicas e/ou privadas. Objetivo desta coleta de dados: A avaliação se constitui como importante prática educacional. Em vista disso, e do atual contexto pandêmico, buscamos identificar possíveis características do processo avaliativo realizado sobre as aprendizagens de Matemática, da educação básica, nos anos finais do ensino fundamental. Com esse interesse, nós, alunas do curso de Licenciatura em Matemática ministrado na Universidade Estadual de Santa Cruz, em Ilhéus - BA, viemos por meio deste questionário coletar informações sobre o processo avaliativo da componente curricular matemática, na educação básica, em tempos de pandemia. As respostas coletadas serão utilizadas apenas para fins acadêmicos. Dessa forma, seu nome não será mencionado em qualquer momento. O tempo utilizado para responder este questionário é de aproximadamente 10 minutos. Contato das pesquisadoras: Brunna Batista Costa brunna.bcosta76@gmail.com Lizandra Santos Fernandes lizandra18fernandes@gmail.com Marlúbia Correa de Paula mcpaula@uesc.br