Perspectivas da Educação Matemática (PEM) é uma revista do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (PPGEduMat – UFMS) e acaba de publicar dois novos números:
Número 20, incluindo a seção temática A Educação Matemática como área de pesquisa: cientificidade e historicidade, organizada pelos professores doutores Filipe Santos Fernandes (UFMG), Luzia Aparecida de Souza (UFMS) e Antonio Vicente Marafioti Garnica (UNESP). Disponível em http://seer.ufms.br/index.php/pedmat/issue/view/150
Número 21, incluindo a seção temática Educação Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, organizada pelas professoras doutoras Rute Borba (UFPE) e Edda Curi (UNICSUL). Disponível em http://seer.ufms.br/index.php/pedmat/issue/view/187
Convidamos vocês para acessarem a publicação e também para submeterem novos artigos.
Cordialmente,
Marcio Antonio da Silva e João Ricardo Viola dos Santos – editores da PEM
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